近年来，商丘师范学院紧抓河南省实行六大国家战略规划的历史机遇，用新的发展的理念非常丰富校地合作、产教融合内涵，大力推展转型发展，提高高校四个服务的能力和水平。学校先后获批河南省示范性应用于技术类型本科院校和教育部、国家发改委、财政部三部委应用型本科院校产教融合工程规划项目，以及教育部数据中国百校工程，为学校的转型发展获取了大力的条件。
5月11日，商丘师范学院在该校梁园校区开会产教融合发展论坛暨校友会正式成立大会。河南省人大常委会原副主任蒋笃运，河南省教育厅厅长助理荣西海，山东大学党委副书记、纪委书记陈向阳，洛阳师范学院党委书记王洪斌，商丘师范学院党委书记介晓磊、校长司林胜等各界代表300人参加大会。
校长司林胜以《核心区力量深化融合共创商丘师范学院美好未来》为题，公开发表了热情洋溢的讲话，学校将深化产教融合，构建合作共赢，联合前进学校应用型大学建设。顶层设计，创意机制，建构校地合作管理体系。目前，学校以校地合作、融合发展为引擎，深化学校综合改革，优化学校管理结构，减缓向应用型大学的转型发展，可行性构成了校市融合、对话发展的工作格局，呈现出全方位、立体化、快节奏工作模式，推展了学校改革发展急弯转弯。
学校专门正式成立了校地合作处，作为校地合作和产教融合的管理平台。学校对十多个二级学院展开了改名，侧重建构合乎地方发展市场需求的特色学院。
例如拆分了文学院和历史与社会学院，正式成立人文学院（金陵学院）。校地合作也包括文化层面的合作，金陵学院的正式成立更加有利于服务地方文化建设，提高合作层次。
校地融合，同频共振，资源共享1+N战略合作框架。2016年1月，该校与商丘市人民政府签下全面战略合作协议。
合作协议挤满商丘地方经济、文化优势，融合学校资源，精准实行校地合作，建构1+N战略框架。重新组建商丘市双创综合样板基地，竣工造就全市的龙头载体。2017年9月，商丘师范学院校长司林胜和商丘市委书记王战营联合签订了《商丘市人民政府与商丘师范学院牵头引入博士层次人才资源共享商丘科学院协议》，并为双方资源共享的商丘科学院开馆。
标志着该校校市合作、融合发展迈上了新台阶。主动作为，突破围墙，服务社会经济建设主战场。
打造出高水平的产教合作平台。学校创建商丘师范学院合作发展联盟，与神火集团等78家省内外知名企业签定合作协议，创建校、院理事会（董事会）、专业指导委员会制度等，构成由行业企业全面参予学校管理、专业课程设置建设、人才培养和绩效评价的新型内部管理结构。学校大力与行业企业、产业核心区区资源共享共管二级学院。
该校先后与上海交通大学、上海司南卫星导航系统技术有限公司积极开展合作资源共享北斗学院，与中科曙光公司资源共享中科曙光大数据学院，与华为技术有限公司资源共享华为信息与网络技术学院，与阿里巴巴资源共享电商学院，构成对外开放-合作-分享的教育-产业融合发展的办学业态。如今，学校现与10多个省市100多家企业和文化机构创建了紧密的合作关系，与20多个政府部门具有长年战略合作。
仅有2017年下半年，学校分担纵向科研项目100余项，到账经费1900余万元。2017年6月，由教育部、河南省人民政府反对开会的第四届产教融合发展战略国际论坛上，该校党委书记介晓磊在典型讲话中明确提出：学校要紧紧围绕立德树人，着力增强四个服务，从运用新思维、探寻新模式、建构新形态、营造新的场景四个方面有效地推展产教融合，心态突破大学围墙，伸延到服务地方社会经济建设的主战场，让校地合作和产教融合沦为学校转型发展的新引擎。
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